第13章 进击的小白（2/3）

林昂两人到了教室，在教室里门口处拿了本教材，就这样开始听课。

教室不大，零零散散坐着十来号人，都在认真学习做笔记。

林昂虽然也挺认真，但没有做笔记，只是在听那些概念和理解，时不时看到老师开始讲废话了，就自己翻书看。

虽然说好记性不如烂笔头，但林昂的定位一直很明确，那就是这些基础学科，都只了解基础概念就行。

就比如1+12，知道就行了，林昂可没兴趣去证明……他以后的方向又不是研究超自然基础理论，而是变强打怪兽的！

值得一提的是，学校老师并不是所有人都是异能者，有的是科学家、有的是学者，不少教理论知识的老师，都是普通人。

这也难怪，异能者本来就是宝贵资源，也不可能每所学校都配几百名异能者老师不是。

…………

之后的日子，林昂也都在学习中度过。

不得不说，学校确实是学习的好地方，林昂从中受益匪浅。

别的不说，单单是视野方面，就给他开阔了不少。

比如，异能虽然种类繁多，但几乎所有异能，都是用同一种能量源的，那就是林昂系统里写着的「灵力」。

再比如关于灵体学上的，怨灵、怪谈、怪异等等，甚至还有灵体解剖的内容，据说是解剖怨灵得到的知识。

林昂刚到这个世界，遇到的那根盔甲怪物，就是怪谈的一种，凭借人类的臆想诞生、生存、消亡。

还有跟人类一样，一起生活在世界里的灵能力生物异兽、鬼族、妖族。

而这些所有的怨灵、怪谈、怪异、异兽、鬼族、妖族，则被人类统称——「异类」。

如果没有这些课程和书籍，林昂估计自己还宛若个井底之蛙。

不过，让林昂收获最多的还是运用学上的知识。

如何熟练使用、解剖、重构自己的异能，都是课程有教授的知识概念。

只是这些实践类的技能，因人而异，需要自己带着理念去开发。

林昂自己的“异能”亦然，『身体强化』和『疾风步』都有十分大的开发空间。

在系统里，技能学会之后，给的就是一整套知识架构，所有关于技能的运用知识都能在脑海中翻到。

比如『疾风步』是a级技能，但如果熟练掌握、深入研究这个技能，林昂就可以发挥出较低等级的效果。

这个是很关键的，要知道a级的『疾风步』，让林昂使用的话，最多能坚持十多秒。

虽然能屏蔽a级及以下异能者的探查，但时间太短了……十多秒，谁能满足啊？！

而如果把技能强度调低点，就算是b级『疾风步』，林昂都能再坚挺个5、6倍的时间。

还有就是技能的拆解和重构。

一般异能者，自己异能再如何拆解，都是自己的异能……但林昂不一样啊！他可是能有多个技能的。

把『疾风步』增加速度的效果抽离出来，放在『身体强化』上，强化的就不仅仅是体能素质。

不仅能变得更强壮，还能加速！

这段时间，林昂都在十分刻苦地学习和锻炼。

白天上几节课，然后在训练室里实践技能；晚上回宿舍洗个澡，然后就开始研究挖掘技能的本质。

倒不是说他有多勤奋，连玩都顾不上了。

只是因为林昂本身就不怎么喜欢无意义地瞎玩啊，研究系统技能，反而成为了他的兴趣。

这段学习时光，别提有多高兴。

宁佐雾依旧保持原来的态度，一有空就跟着林昂。

不过他的生物钟有点怪，经常晚上不知道去哪，然后白天在宿舍睡觉，所以跟林昂的频率也没有那么频繁。

也好在是这样，不然林昂都