第47章 为天地立心，为生民立命（1/2）

什么叫志向一致？

是和你太子一起玩耍，一起不务正业？

还是听从你太子的命令，当个应声虫，对你的行为放任不管？

等到以后，皇帝要考较学识。

若是表现不佳，只消一句，和老师志向不一，分歧太大，从而无心向学。

是不是，便可将自身过错，推脱个一干二净？

有深明大义的大臣，看不过去，站了出来。

将自己的这番推断，也几乎是大部分人的想法，直谏给炎帝。

由不得他们不这样猜测。

实在是，梁休对崔士忠的所作所为，全然不像一个会尊师重道，一心向学的好学生。

哪怕，梁休的本意其实并非如此。

然而一旦推论起他这话的动机，还是难免让人往坏的方面想。

至于梁启为何和群臣有不同看法。

主要还是先入为主。

有哪个当老子的，会觉得自己的儿子不行？

然而一经这位大臣的提醒，梁启顿时皱起眉头，竟然觉得十分有道理。

这一定是太子给自己荒废学业，所找的借口。

简直岂有此理！

“好你个太子，说什么志向，原来打的是这个鬼主意。”

梁启有种被欺骗的羞辱感，当即大怒，吩咐道“来人，立刻给朕把这臭小……太子押回东宫，严加看管。”

“禁足之日，延长十天，不到解除之日，不准放他出门！”

炎帝梁启简直气坏了。

这臭小子，不给你点颜色看看，真是要翻天了，连老子都敢骗！

梁休真没想到，自己的肺腑之言，竟然被歪曲得这么严重。

他赶紧澄清道“父皇，你误会了，儿臣真不是这个意思！”

“误会什么？你以为朕不知道？你为了不想学习，尽想些歪门邪道。”

梁启指了指自己的脑袋，一副我已经看穿你的模样，竟有几分得意

“别想骗朕，朕的脑袋，可清醒得很。”

梁休“……”

他算是看出来了。

或许是今天，自己给众人留下的印象太过糟糕。

所以不管炎帝梁启，还是在场的大臣，都不太相信自己的话。

这让梁休很不服气。

自己之所以怒怼崔士忠，也不过是为了自保。

难道就因为一个尊师重道，儒门礼教的规则约束。

自己就只能眼睁睁看着，崔士忠给自己泼脏水，却不选择还击？

梁休做不到。

并非他喜欢睚眦必报。

而是，他是一个来自地球的灵魂，没有被这个时代根深蒂固的儒家教条所影响。

从骨子里，他就看不惯这种腐朽的落后教义。

就比如三纲五常里的，君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。

凭什么做官的，就一定要听信你皇帝的？

自己没思考能力吗？

凭什么当儿子的，就一定要听从父亲的？

万一这个父亲，是个十恶不赦的混蛋，叫你偷蒙拐骗，你也做吗？

凭什么做学生的，就一定要对老师唯唯诺诺，好像天生就矮一截一样？

学生就不能质疑老师吗？

学生就只能任凭老师打骂，就算有理，也只能忍气吞声吗？

拜托，梁休真的无法接受啊。

在前世那个，老师稍微体罚一下学生，一旦曝光，就会被无情开除的信息时代。

也并非就不崇尚尊师重道。

但更崇尚的是，学生尊敬老师，老师也尊重学生，大家彼此体谅，和睦相处。

这才是梁休心目中，所认同的师徒之礼。

至于儒门这些古老的陋习，早就