第五十三章 唐伯强洗心革面（2/2）

里肯定知道得一清二楚了，所以唐伯强不敢将这些橄榄核送给石文化）以表明自己的决心。

生活总是不停地给人予启迪和教训。原本以为生活全是快乐、轻松、平和与美好的唐伯强，第一次看到了生活的另外的、残酷的一面，它是如此的裸地呈现在唐伯强面前，尽管不尽清晰，但依稀可见鲜红的血液在流淌、听见痛苦的和哭叫、触摸到从语言到各种武器造成的伤口和残留的疤痕……童真，从那一天起就远离了唐伯强，唐伯强也清醒地认识到，今后的路大多是自己独自去面对，去攀爬行走。

从此以后，原本话语不多的唐伯强变得更加寡言少语了，以至于毕业多年后的同学聚会上，同学们记得的只是一个学习很好的唐伯强，其他的一切都毫无印象了。

回过神来的唐伯强已经进入初中二年级的第二学期了。刚开学不久，学校突然在初中二年级组织一个数学竞赛，连学校的老师都承认，学校已经停止这样的竞赛不知道多长时间了了，以至于新任的校长突然组织这次数学竞赛，所有的老师都变得格外的重视。唐伯强所在的班级就更甚了，因为班主任就是教数学的朱启明老师。

竞赛前的一段时间，朱老师都抓紧一切空余时间给班里的学生补课，看得出来，作为数学老师兼班主任，他是多么希望自己的学生在这次数学竞赛中获得好的名次啊。

荒废了整整一年半初中时光的唐伯强，学习成绩好不到那里去，虽然不是很差，但绝对不是朱老师认为可以在大赛中获奖的人员，平心而论，在这个节骨眼上，老师更愿意将时间花在那些平时学习成绩好，在大赛中获奖可能性更高的学生身上，以唐伯强在初二第一学期的表现，他自然如不了朱老师的法眼了。回心转意到功课上的唐伯强第一次感觉到在学习上被老师冷落的滋味。